От автора. Счастливого вам плавания!

Глава 1 КАК ПОДГОТОВИТЬСЯ К ШКОЛЕ
Что на самом деле является подготовкой к школе
Что еще могут сделать родители для подготовки своего ребенка к школе
Как понять, готов ли ребенок
Как перестать беспокоиться и начать жить
Нужно ли отдавать ребенка в сад
Нужно ли вести в школу шестилеток
Стоит ли отдавать ребенка на подготовку к школе
Что делать, если ребенку уже исполнилось 7 лет, а в школе считают, что он не готов
Индивидуальный образовательный маршрут

Глава 2 КАК ВЫБРАТЬ ШКОЛУ
Основания для выбора
Вчера-сегодня: история формирования современной школы
Какие бывают школы
Частная или государственная
Православная или обычная
Техника выбора школы
Держаться ли принципа «пешей доступности школы»
«Школа по остаточному принципу»
Школа «по наследству»

Глава 3 КАК ВЫБРАТЬ ПЕРВОГО УЧИТЕЛЯ И ВЫСТРАИВАТЬ С НИМ ОТНОШЕНИ
Как выбирают педагогов родители, а педагоги — учеников
О чем спросить учителя на первой встрече
Стоит ли дожидаться «учителя своей мечты»?

Глава 4 ШКОЛА И ТРЕВОГИ РОДИТЕЛЕЙ
Почему школьная тема с каждым годом вызывает все больше беспокойства

Глава 5 УЧИМСЯ УЧИТЬСЯ
Уроки: чьи они, мои или моего ребенка?
Чем и как помочь ребенку

Глава 6 АДАПТИРУЕМСЯ В ШКОЛЕ
В чем заключается адаптация
В школу — всей семьей
Чем помочь ребенку. Роль учителя
Как понять, что ребенок адаптировался к школе
Кружки и секции
Что делать, если ребенок так и не смог вписаться в школьную жизнь

Глава 7 ШКОЛЬНИК И ОЦЕНКИ
Важны ли оценки
Как подружиться с оценками
Оценки как угроза чести и достоинству.
Двойки-тройки: как быть

Глава 8 ШКОЛЬНИК И ОДНОКЛАССНИКИ
Научить дружить
В классе — ребенок с особенностями
Конфликты, драки и травля

Глава 9 СИМПТОМЫ ШКОЛЬНОГО НЕБЛАГОПОЛУЧИЯ
Неблагополучие — что это такое
Как проявляются проблемы
Что делать с появлением тревожных признаков

Глава 10 ШКОЛЬНИК И ГАДЖЕТЫ
Сфера эмоций и воля под угрозой
Внутренний мир и мотивация в опасности
Мир книг теряется и пропадает
Какую позицию по отношению к гаджетам можно занять?
Давать ли ребенку с собой в школу телефон?
Что же делать родителям?
Давать или не давать детям цифровые устройства?
Разрешать или не разрешать?
Гаджеты — искушение для родителей

Глава 11 ПУТЕВОЙ ЛИСТ. КАКИХ РЕЗУЛЬТАТОВ ОЖИДАТЬ К КОНЦУ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ?
Какие навыки должны быть сформированы у ребенка к концу начальной школы?
На что я, как родитель, должен обращать внимание?