Педагогика, психология, воспитание

Институт благородных девиц. В. Богданова

Каждой из нас хоть раз, но приходится решать дилемму: деньги или любимое дело? Стабильность или шанс на большую удачу? Любовь или бесконечный унизительный компромисс? Перед психологом Ксенией Брусничкиной эти вопросы встали вместе с ошеломительной новостью: ее муж любит другую. И не просто любит, а женится на ней. Как вернуть себе супруга, с которым связано все самое дорогое: удобный дом, безбедная жизнь, возможность заниматься любимым делом? Или стоит махнуть рукой и начать все заново? Да так, чтобы уж делать только то, к чему действительно лежит душа. А может быть, вспомнить о некогда заключенном пари?

Искусство речи. Курс лекций

Автор - преподаватель Православного Свято-Тихоновского гуманитарного университета - в популярной форме рассказывает о том, с какими трудностями в первые минуты своего знакомства с новой аудиторией сталкивается проповедник; уделяет большое внимание технике речи; рекомендует, как найти нужные слова и интонации, стиль и жесты в общении со слушателями. Для студентов-гуманитариев и всех, кто хочет пользоваться словом умело, по-христиански нравственно и с пользой для слушателя.

Искусство уважения. Как помочь ребенку найти свой путь. Элизабет Лукас

«Искусство уважения» — книга о воспитании детей в современных реалиях, написанная Элизабет Лукас, ученицей Виктора Франкла и австрийским психотерапевтом. Издание расскажет, как создать между вами и ребенком атмосферу взаимного уважения, в которой вы сможете вырастить по-настоящему счастливого, успешного и свободного человека.<br /> Прочитав книгу «Искусство уважения», вы:<br /> Приобретете ключ к пониманию того, что является истинным счастьем для вашего ребенка;<br /> Получите ответы на вопросы: как найти баланс между самоотречением и настоящей любовью? Что общего между заброшенностью и гиперопекой? Является ли IQ объективным показателем Развития ребенка?<br /> Найдете практические советы по воспитанию: как правильно хвалить и мотивировать ребенка, как научиться не подавлять в детях их волю и вдохновение, что делать, чтобы не допустить Развития в ребенке агрессии — и другие;<br /> Узнаете об ошибках в воспитании, которые приводят к развитию в детях страхов и комплексов.

Искушение &quot;новой культурой&quot;. Взгляд православного психолога. Миронова Марина

Книга посвящена так называемой новой культуре, точнее проблеме влияния на человека нового искусства, оккультных практик и глобалистских идеологий, а также недоброкачественных психотехник.<br /> Показано, как «новая культура» в целом и в отдельных своих проявлениях отнюдь не возвышает человека, но, напротив, ведёт к деградации сознания и нарушению развития личности.<br /> Книга адресована всем думающим, неравнодушным людям, и в первую очередь психологам, философам, антропологам, педагогам.<br /> Автор — Марина Николаевна Миронова, кандидат психологических наук, доцент кафедры социальной и организационной психологии КГУ им. К. Э. Циолковского, преподаватель Калужской духовной семинарии.

Исправь в себе прегрешение. Педагогическая система М.И. Хераскова

Сегодня не только педагоги, но и, экономисты, политики и ученые других сфер знаний пришли к выводу, что преобразование общества невозможно без преобразования человека, воспитания в нем духовности. Но как это сделать? Более 100 лет назад протоиерей М.И. Херасков предложил свой путь решения этой проблемы, обосновал его и успешно претворял в жизнь. Мысли, методы и приемы, которыми он руководствовался в своей педагогической деятельности, актуальны и в наши дни.<br /> «Думаю, что изучение и пропаганда (в хорошем смысле этого слова) работ и идей [М.И.Хераскова] полезна», - в своем отзыве на исследование В.Н. Коскиной написал президент РАО Н.Д. Никандров. Особенно работы и идеи протоиерея М.И. Хераскова, ученого и педагога, будут полезны руководителям школ, учителям, преподавателям и студентам вузов, а также читателям, неравнодушным к судьбе Отечества.

Испытание детством. На пути к себе

О чем эта книга?<br /> Каждому из нас хочется прожить счастливую и спокойную жизнь. Но что-то мешает нам. За внешним благополучием мы часто скрываем страх, тревогу, беспокойство. Мы недовольны собой или своими близкими, мы ссоримся, обижаемся, страдаем. Что лежит в основе нашего поведения, реакций и переживаний? Может ли давно ушедшее детство быть причиной проблем взрослой жизни?<br /> Размышления на эту тему, ответы на эти и другие вопросы читатель найдет в предлагаемой книге, написанной психологом и психотерапевтом Наталией Ининой, которая на основе обширной консультативной практики наглядно и тонко показывает роль детства в нашей взрослой жизни.<br /> Для кого эта книга?<br /> Эта книга будет интересна всем, кто интересуется психологией, и, кроме того, самому широкому читателю. Книги Наталии Ининой вызывают неизменный интерес самой широкой аудитории.<br /> Почему мы решили издать эту книгу? <br /> &quot;Книга бережно и доверительно говорит с читателем о сложном, подчас драматическом развитии психологии детства, о том, что оно не остается навсегда в прошлом, а продолжает жить и действовать во взрослом настоящем и участвовать в определении будущего. Как опытный психолог, автор поясняет свои мысли яркими примерами из практики, рассказывая о поучительных судьбах своих пациентов, опыте обретения ими главных условий счастья и спасения - веры, надежды и любви&quot;.<br /> Борис Сергеевич Братусь, <br /> доктор психологических наук, профессор, член-корреспондент РАО, заведующий кафедрой общей психологии МГУ им. М.В. Ломоносова, научный руководитель факультета психологии РПУ<br /> &quot;Изюминка&quot; издания<br /> В третьем дополненном издании читатель найдет новые истории, подтверждающие ценность встречи с собственным детством, а также отклики психологов, свидетельства читателей о личных открытиях после прочтения первой книги. Сама жизнь поставит точку в некоторых сюжетах, не завершенных в предыдущем издании, и откроет новые возможности на пути к себе.<br /> Об авторе <br /> Наталия? Владимировна Инина - практикующий психолог. Сотрудник факультета психологии МГУ имени М.В. Ломоносова, преподаватель Российского православного университета святого Иоанна Богослова. Автор курсов &quot;Психология личности&quot;, &quot;Психологическое консультирование&quot;, &quot;Психология религии&quot;. Автор ряда публикаций в научных и популярных изданиях (&quot;Вопросы психологии&quot;, &quot;Вестник Московского университета&quot;, &quot;Московский психотерапевтический журнал&quot;, &quot;Нескучный сад&quot; и др.).<br />

Испытание детством. Что мешает нам быть счастливыми?

Каждому из нас хочется прожить счастливую и спокойную жизнь, лишенную тревог и проблем. Но что-то мешает нам. Мы недовольны собой или своими близкими, мы ссоримся, обижаемся, страдаем.<br /> Что же лежит в основе нашего поведения, реакций и переживаний? Может ли давно ушедшее в прошлое детство быть причиной проблем взрослой жизни? На основе обширной консультативной практики психолог и психотерапевт Наталия Инина наглядно и тонко показывает роль детства в нашей взрослой жизни.<br /> Книга бережно и доверительно говорит с читателем о сложном, подчас драматическом развитии психологии детства, о том, что оно не остается навсегда в прошлом, а продолжает жить и действовать во взрослом настоящем и участвовать в определении будущего. Как опытный психолог, автор поясняет свои мысли яркими примерами из практики, рассказывая о поучительных судьбах своих пациентов, опыте обретения ими главных условий счастья и спасения - веры, надежды и любви.<br />

История отечественной военной психологии. Учебник

Учебник представляет собой единственное в своем роде современное издание, всесторонне раскрывающее историю российской военной психологии посредством исторического анализа военно-психологических идей и трудов, личные истории людей (теоретиков и практиков), хронологию возникновения и функционирования военных и психологических организаций и исторический смысл событий. Выделяются этапы зарождения, становления и развития военно-психологической теории и практики, хронологически прослеживается тысячелетний опыт развития русской военной психологии. Анализируются основные факторы и тенденции качественных трансформаций военно-психологической теории и практики. Рассматриваются уроки из истории военной психологии, актуальные для сегодняшнего дня. Определяются перспективы развития военной психологии. Формулируются практические рекомендации по реализации практических наработок и преумножению потенциала военной психологии в практике боевой деятельности.<br /> Учебник адресуется преподавателям, адъюнктам, слушателям и курсантам, изучающим военную психологию и осуществляющим военно-психологические исследования. Будет полезен практическим военным психологам и командирам.

Источники осознанной жизни. Преврати проблемы в ресурсы. Элизабет Лукас

Эта книга - для тех, кто хотел бы научиться находить в кризисах потенциал, уметь превращать проблемы в задачи, видеть в самых разных ситуациях источники сил и ресурсов. Автор - ученица Виктора Франкла, психотерапевт с огромным опытом - предлагает черпать вдохновение и силы из нескольких замечательных источников.<br /> Смысл, тишина, юмор, вера, литература… И даже кризис может быть таким источником - если его &quot;правильно приготовить&quot;. Каждая жизнь, убеждена автор, имеет в себе огромный потенциал. Каждую судьбу реально изменить. Замкнутый круг можно разорвать! Опыт Элизабет Лукас и истории людей, которые она рассказывает, свидетельствуют об этом.<br /> В книге вы найдете: <br /> девять глав, каждая из которых указывает область, в которой мы можем найти новые источники жизненной силы и вдохновения;<br /> примеры из богатой практики автора, в которых читатели узнают себя и свои проблемы, а также найдут способы их решения;<br /> разбор утверждений Виктора Франкла и других известных специалистов в области психотерапии;<br /> слова утешения, которые поддержат в трудных жизненных ситуациях.<br /> Кому будет интересно это издание: <br /> всем любителям книг по популярной психологии;<br /> людям, находящимся в трудной ситуации, кризисе или унынии;<br /> тем, кто интересуется логотерапией, наследием Виктора Франкла и его учеников.<br /> Цитаты из книги:<br /> «Смысл можно сравнить с воздухом: о нем вспоминают только при его отсутствии».<br /> «Счастье не имеет ничего общего с внешней стороной жизни, к нему нельзя прийти через обладание чем-то или кем-то; напротив, это чисто внутреннее явление, некая духовная приправа к человеческому бытию. Символически счастливого человека можно представить себе “нагим”».<br /> «Человек, живущий в постоянной тревоге, больше всего на свете боится страдания».<br /> Элизабет Лукас — не только серьезный ученый-теоретик, но и практик, с огромным многолетним опытом консультирования за спиной;<br /> Автор пишет, опираясь на метод логотерапии, главной идеей которого является поиск смыслов;<br /> Большое количество реальных примеров из практики автора с комментариями и пояснениями;<br /> Элизабет Лукас — ближайшая ученица Виктора Франкла известного психолога, философа и мыслителя, основателя метода логотерапии;<br /> Автор предлагает неординарные источники жизненных ресурсов, мотивации и вдохновения: например, смысл, веру, юмор, хорошую литературу, тишину и даже сложные ситуации и кризисы.<br /> <br /> <br />

Каждый ребенок - особенный. Священник Петр Коломейцев

«Я победил мир», — сказал Христос. С приходом христианства судьба людей, имеющих различные недуги, коренным образом изменилась. Человечество проделало колоссальный путь от законов спартанского царя Ликурга до становления системы христианской благотворительности и социального служения. Кто он, особенный ребенок сегодня? Какова его роль в общине? Что такое «порознь мы члены, а вместе — тело Христово»? В чем состоит «апостольство инакоодаренных» и в чем заключена ответственность христиан перед ними? На эти и многие другие трудные вопросы, связанные с воспитанием и развитием особенных детей и их включением в жизнь общества отвечает эта книга, написанная священником Петром Коломейцевым, специальным психологом в области коррекционной педагогики, деканом психфака РПУ и выдающимся доктором педагогики, психологии и философии, руководителем института развития функциональных систем мозга Кристель Манске. <br /> Рекомендовано к публикации Издательским советом Русской Православной Церкви<br />

Как воспитать верующего ребенка

«Воспитание из всех дел самое святое», — говорил святитель Феофан Затворник. И самое ответственное из всех дел, добавим мы. Особенно в наше непростое время.<br /> В брошюре П. Боголюбова «Как воспитать верующего ребенка» читателям предлагается три главных принципа воспитания современных детей, которые можно кратко выразить формулой:<br /> Церковь, храм — природа, спорт — труд, учеба, помощь старшим.<br /> Таким образом мы охватываем воспитание и образование души, ума и воли ребенка.

Как воспитать верующего ребенка и подготовить его к посту, Исповеди, Причастию. Молитвы за детей

&quot;Воспитание из всех дел самое святое&quot;, - говорил святитель Феофан Затворник. И самое ответственное из всех дел, добавим мы. Особенно в наше непростое, апостасийное время.<br /> Обобщая все сказанное в данной брошюре, можно предложить читателям три главных принципа воспитания современных детей, освященных родительской любовью, кратко выраженных формулой: Церковь, храм - природа, спорт - труд, учеба, помощь старшим.<br /> Таким образом, мы охватываем воспитанием и образованием душу, ум и волю ребенка.<br /> Особенностью данного издания является включение в него особых родительских молитв о счастье и благополучии детей и крестников.<br /> Рекомендовано к публикации Издательским Советом Русской Православной Церкви.

Как воспитать ребенка

Что лежит в основе крепкой семьи? Что значит по-настоящему любить своего ребенка? Как выстроить доверительнве отношения между поколениями? Приведенный в книги материал является попыткой ответа на эти непростые вопросы. Книга обращена ко всем, кто интересуется проблемами семьи и семейных взаимоотношений, кто хочет воспитать хорошего ребенка.

Как воспитывать детей. Советы православного психолога

Татьяна Владимировна - практикующий психолог и педагог с огромным стажем и опытом психологического консультирования, сотрудница Дома ребенка, специалист в вопросах возрастной и педагогической психологии, постоянная участница популярной духовно-просветительской программы о детской и возрастной психологии с протоиереем Дмитрием Смирновым &quot;Диалог под часами&quot;.<br /> Татьяну Владимировну отличает от других психологов особый подход. Она - православный человек. Поэтому в своей работе она уделяет особое внимание развитию души ребенка, его внутреннего мира. Тема семьи, роли обоих родителей в формировании здоровой атмосферы вокруг растущего маленького человека с особой силой звучит в ее выступлениях. Воспитывая ребенка, родители должны начинать прежде всего с себя, считает православный психолог. Как специалист в вопросах православной педагогики и возрастной психологии Татьяна Воробьева стала широко известна именно благодаря своим публичным выступлениям и участию в дискуссионных проектах, где проявила себя не только профессионалом-практиком с большой буквы, но и принципиальным и последовательным сторонником парадигмы нравственно-ориентированной христианской психологии как единственно верной при работе с человеческой душой, и душой ребенка прежде всего.<br />

Как жить сегодня? Что такое счастье?

Яркий проповедник Православия, Алексей Ильич приводит к осознанной вере и осмысленному вхождению в Церковь множество тех, кто задавался вопросами о смысле и цели собственной жизни.<br /> Данная брошюра содержит авторские редакции двух лекций профессора Осипова на темы, волнующие каждого неравнодушного к собственной судьбе человека.