Православный
интернет-магазин
0
Моя корзина
пока пусто

Педагогика, психология, воспитание

Подбор по параметрам
Розничная цена
от
до
15.00
1 807.50
3 600.00
Автор
Все
Издательство
Все
Год
Посмотреть все
Переплет
Посмотреть все
Вид:

Воспитание детей. Адьфред Адлер

Книга одного из крупнейших психологов ХХ века Альфреда Адлера, создавшего собственное направление в психологии, посвящена рассмотрению проблем формирования психики ребенка и проблем воспитания, что позволяет рассматривать Адлера не только как великого психолога, но и талантливого педагога. Ключевыми понятиями теории являются &quot;комплекс неполноценности&quot; и &quot;стремление к власти&quot; - основные движущие силы человека на пути к саморазвитию. В результате неминуемого столкновения с такими жизненными проблемами, как любовь, профессиональная деятельность, положение в социуме, человек стремится к личному превосходству, власти и значимости посредством активизации социального интереса. По мнению Адлера, каждый человек имеет определенный &quot;жизненный стиль&quot;, базирующийся на неосознаваемом воздействии воспитательного процесса и социальной адаптации. В первую очередь главенствующую роль играет семья, как самая значимая социальная группа, в которую ребенок попадает с рождения. Наиболее важным Адлер считает подготовку ребенка к его общественной роли в соответствии с гендерной принадлежностью - роль женщины или мужчины.<br /> Для студентов и преподавателей психологических и педагогических специальностей, а также всех в реальной жизни сталкивающихся с проблемами воспитания детей.

605.66

Антиобщественный образ жизни несовершеннолетних и молодежи и пути его преодоления: понятие, содержание, причины (социолого-криминологический и пенитенциарный аспекты). Курс лекций

В данном курсе освещаются основы антиобщественного образа жизни несовершеннолетних и молодежи. В содержании лекций отражены основные понятия и типологические особенности антиобщественного образа жизни молодежи с учетом степени его деформации и общественной опасности. Большое внимание уделено причинам и условиям деформации образа жизни молодежи, особенностям воспитательно-профилактической работы правоохранительных органов и общественных формирований по выявлению и устранению негативных факторов среды, деформирующих образ жизни правонарушителя, ведущих к рецидиву преступлений, путям преодоления различных типов антиобщественного образа жизни.<br /> Законодательство приведено по состоянию на 1 июля 2020 г.<br /> Курс лекций предназначен для студентов, курсантов и адъюнктов (аспирантов), преподавателей, научных сотрудников юридических и гуманитарных вузов и факультетов, работников правоохранительных органов и сферы социального контроля.

509.47

Воспитание детей до 7 лет: православные традиции в современных условиях. Пименова Елена

Главной задачей каждой православной семьи во все времена было и остается воспитание детей. В прошлом оно совершалось естественным образом — через преемственность поколений. Сегодня книги и интернет предлагают родителям большой выбор теорий и методов воспитания, среди них есть и те, которые несовместимы с христианским взглядом на мир. Ответ на вопрос, как в наши дни воспитать верующее, достойное, здоровое чадо, представлен в этой книге. Она не претендует на масштабность и всеохватность, это, скорее, лишь начало пути — узкая тропинка, ступив на которую, следует двигаться дальше.

140.8

Новая парадигма человека в свете православной психологии. Шеховцова Л.Ф

В монографии доктора психологических наук, профессора кафедры церковно-практических дисциплин Санкт-Петербургской духовной академии Ларисы Филипповны Шеховцовой рассматривается феномен «целостного человека» как онтологическая антиномия телесного и духовного, земного и небесного. В контексте интеграции христианского учения и современного научного знания осмысляются проблемы психической причинности и ипостасного трансцендентного начала, предлагается критика естественно-научной позитивистской парадигмы сознания, альтернативой которой выступает концепция психики (души) как невещественной духовной субстанции. Человек как ипостасно-природная целостность представлен в энерго-информационных координатах, общих как для науки, так и для христианского учения. Энерго-информационные преобразования в иерархическом устроении осуществляются ипостасью-личностью, управляющей природой «тела-души-духа» в целостности «человек».<br /> Монография рекомендуется преподавателям и студентам богословских учебных заведений, теологических факультетов светских вузов, антропологам и психологам, а также всем интересующимся проблемами христианской антропологии и современной православной психологии.

580.8

Методологические и теоретические основы понимающей психотерапии детей и подростков. Людмила Владимировна Андрианова

Людмила Владимировна Андрианова — ученица Федора Ефимовича Василюка, действительный член Ассоциации понимающей психотерапии (ППТ), автор и ведущий нескольких учебных программ по детской понимающей психотерапии и активный участник множества профильных конференций — в своей монографии «Методологические и теоретические основы понимающей психотерапии детей и подростков» обобщает свой многолетний опыт психологического консультирования детей и подростков с использованием теоретических положений и практических приемов понимающей психотерапии. Автор предпринимает ревизию основного корпуса идей ППТ в контексте их использования в практике оказания психологической помощи детям и подросткам, а также их родителям. В монографии последовательно рассматриваются ключевые характеристики консультационного процесса: отношения, критическая ситуация, жизненный мир, переживание, сопереживание, смысл, понимание. Классические положения ППТ автор дополняет собственными теоретическими соображениями, особое внимание уделяя проблеме детского переживания, феноменологии переживания на различных этапах онтогенеза, техникам консультирования детей и родителей.<br /> Книга предназначена как для опытных психологов и педагогов, так и для студентов, заинтересованных в развитии консультационной психологической практики.

662.66

Становление педагогики в православных духовных учреждениях Казанской губернии (XVIII–XIX вв.). Монография. Р.Р. Исхакова

Работа основана на неопубликованных ранее архивных материалах. В монографии прослеживаются формирование системы духовного образования в России, ее цели и задачи, а также специфика духовных учебных заведений в образовательном пространстве России. Казанская духовная академия, Казанская духовная семинария рассматриваются как центры подготовки педагогических кадров, выпускники которых применяли свои знания уже не только в системе духовного образования, но и светского. В силу недостатка светских педагогов и педагогического образования духовные деятели частично восполнили имеющийся вакуум и предложили свои подходы и методы не только духовного образования, но и светского. Автор возвращает из забвения целый ряд значительных фигур, стоявших у истоков отечественного педагогического образования в духовных академиях, семинариях и школах.<br /> Книга рекомендуется не только специалистам, но и широкому кругу читателей, интересующихся педагогикой и историей российского духовного образования.

629.2

История отечественной военной психологии. Учебник

Учебник представляет собой единственное в своем роде современное издание, всесторонне раскрывающее историю российской военной психологии посредством исторического анализа военно-психологических идей и трудов, личные истории людей (теоретиков и практиков), хронологию возникновения и функционирования военных и психологических организаций и исторический смысл событий. Выделяются этапы зарождения, становления и развития военно-психологической теории и практики, хронологически прослеживается тысячелетний опыт развития русской военной психологии. Анализируются основные факторы и тенденции качественных трансформаций военно-психологической теории и практики. Рассматриваются уроки из истории военной психологии, актуальные для сегодняшнего дня. Определяются перспективы развития военной психологии. Формулируются практические рекомендации по реализации практических наработок и преумножению потенциала военной психологии в практике боевой деятельности.<br /> Учебник адресуется преподавателям, адъюнктам, слушателям и курсантам, изучающим военную психологию и осуществляющим военно-психологические исследования. Будет полезен практическим военным психологам и командирам.

1258.4

Этот человек Моисей. Зигмунд Фрейд

&quot;Этот человек Моисей&quot; - последняя и самая критикуемая работа Зигмунда Фрейда. Моисей, по Фрейду, не еврей, а египтянин, скорее всего, жрец, живущий во времена фараона Эхнатона, который первым ввел монотеистический культ. После смерти Эхнатона Моисей, сохранивший верность его идеям, распространяет свою религию среди рабов-семитов и уводит их из Египта. В основе гипотезы Фрейда почти детективный сюжет..

524.43

Границы личности: Перезагрузка. Джон Таунсенд

Нарушение границ личного пространства наносит человеку глубокие душевные раны, исцелить которые бывает очень трудно. Но и после того как границы личности восстановлены, труд не заканчивается! Разобравшись, в чем дело, и установив защитные границы - то есть отдалившись от неблагополучного партнера, человек либо остается в отношениях, но закрывает доступ к своему глубинному &quot;Я&quot;; либо на время выходит из отношений; либо вовсе их прерывает. Эта книга научит, как продвинуться за пределы защитных границ и в награду получить здоровую близость, ту, для которой вы и предназначены.

508.53

Как наладить отношения в семье. Татьяна Воробьева

Представляем вашему вниманию новую книгу издательства «Скрижаль» посвященную светлой памяти протоиерея Димитрия Смирнова «Как наладить отношения в семье». Митрополит Тихон (Шевкунов): &quot;ДРУЖБА между супругами - вот основной, серьезнейший фундамент семьи, супругам должно быть интересно ВМЕСТЕ...&quot;. Книга читается на одном дыхании и основана на реальных историях. Особый, душевный и простой стиль автора превращает эту книгу в дружескую беседу за столом, когда необходимо получить поддержку и разобраться в сложной ситуации. Это вторая книга популярнейшего православного психолога, и она посвящена самому главному - отношениям в семье. Татьяна Владимировна Воробьева - педагог-психолог, заслуженный учитель России, психолог высшей категории, специалист по вопросам детской возрастной психологии и проблемам детско-родительских отношений. Протоиерей Димитрий Смирнов долгое время работал вместе с автором этой книги в православном детском доме &quot;Павлин&quot;, и совместный опыт их педагогической деятельности отражён в этой

277.89

Снежинка. Терапевтические сказки. Хухлаев О. Е., Хухлаева О. В.

В книге представлены терапевтические сказки, позволяющие формировать у детей 5–10 лет правильное отношение к младшим, уважение к людям, которые их оружают, в том числе отличным от них (с другим цветом кожи, телосложением, какими-либо иными недостатками). Сказки в этой книге учат детей принимать окружающий их мир таким, какой он есть, и не выражать себя за счет других людей.<br /> .Сказки позволят детям решить многие жизненные трудности на понятном для них языке, а взрослым — лучше понять детский мир, его особенности.<br /> .Книга будет полезна родителям, а также педагогам и психологам, работающим по новым федеральным государственным образовательным стандартам.

91.52

Светофор и другие терапевтические сказки для детей, которые… Хухлаев О., Хухлаева О.

В книге представлены терапевтические сказки, позволяющие формировать у детей 5–10 лет правильное отношение к младшим, уважение к людям, которые их оружают, в том числе отличным от них (с другим цветом кожи, телосложением, какими-либо иными недостатками). Сказки в этой книге учат детей принимать окружающий их мир таким, какой он есть, и не выражать себя за счет других людей.<br /> .Сказки позволят детям решить многие жизненные трудности на понятном для них языке, а взрослым — лучше понять детский мир, его особенности.<br /> .Книга будет полезна родителям, а также педагогам и психологам, работающим по новым федеральным государственным образовательным стандартам.

91.52

Отчего у ежика выросли иголки. Терапевтические сказки. Хухлаев О. Е., Хухлаева О. В.

В книге представлены терапевтические сказки, позволяющие формировать у детей 5–10 лет правильное отношение к младшим, уважение к людям, которые их оружают, в том числе отличным от них (с другим цветом кожи, телосложением, какими-либо иными недостатками). Сказки в этой книге учат детей принимать окружающий их мир таким, какой он есть, и не выражать себя за счет других людей.<br /> .Сказки позволят детям решить многие жизненные трудности на понятном для них языке, а взрослым — лучше понять детский мир, его особенности.<br /> .Книга будет полезна родителям, а также педагогам и психологам, работающим по новым федеральным государственным образовательным стандартам.

91.52

Девочка с мишкой и другие терапевтические сказки для детей, которые… О. Е. Хухлаев, О. В. Хухлаева

В книге представлены терапевтические сказки, позволяющие формировать у детей 5–10 лет правильное отношение к младшим, уважение к людям, которые их оружают, в том числе отличным от них (с другим цветом кожи, телосложением, какими-либо иными недостатками). Сказки в этой книге учат детей принимать окружающий их мир таким, какой он есть, и не выражать себя за счет других людей.<br /> .Сказки позволят детям решить многие жизненные трудности на понятном для них языке, а взрослым — лучше понять детский мир, его особенности.<br /> .Книга будет полезна родителям, а также педагогам и психологам, работающим по новым федеральным государственным образовательным стандартам.

92.63

Православное супружество. Митрополит Владимир (Иким)

Что такое брак с точки зрения святоотеческой и каково православное учение о нем? Каковы наиболее известные и поучительные примеры семей древнехристианских и русских святых? Как нужно воспитывать детей? Каким святым молиться о благополучии семейной жизни? На эти и другие вопросы дает ответ книга митрополита Омского и Таврического Владимира. Кроме того, книга дополнена молитвами для состоящих в браке или намеревающихся в него вступить и поучениями святых отцов.

166.73

Популярные товары

Интересные новинки

Как сделать ребенка счастливым и воспитать из него настоящего православного христианина? Как стать хорошим родителем? Как сохранить любовь в семье и избежать обид и разочарования? С этими вопросами люди сталкиваются каждый день, а вот ответы на них, порой, найти очень сложно. Интернет-магазин «Остров книг» предлагает покупателям огромное разнообразие православной литературы по педагогике, психологии и воспитанию. У нас вы можете купить книги, в которых психологи, педагоги, священнослужители и просто опытные родители дают советы, которые, надеемся, помогут вырастить вам достойного члена общества и сохранить мир и любовь в семье.